「ダンスコンテストの衣装決め」をテーマとした、ダンスグループ内でのメッセージのやり取りが題材である。昨年同様、設問数は3問で、イラスト問題が1問含まれている。ここ数年は広告などを題材とした出題が続いていたが、今回は複数の人物による発言から必要な情報を読み取る形式となっており、これは2021年などの過去の大学入学共通テスト第1問と類似した設定である。

「学生寮の満足度調査」をテーマとしたイギリスの大学のウェブサイトが題材で、設問数は昨年と同様で4問。本文中の意見に関して問う問題が出題されており、事実と区別した上で意見と判断できる選択肢を選ぶ必要があった。問3と問4のコメントに関する問題では、本文中の該当箇所の範囲が指定されていたため、比較的解きやすくなっていた。

主人公が参加した「座禅のワークショップ」をテーマとした物語文が題材である。物語の内容に紛らわしいところはなく読みやすい。内容の一致を問う設問は、述べられている内容がそのまま解答に結びつきやすく、解きやすかった。出来事を時系列に並べ替える問題は昨年と同様、ダミーの選択肢が1つ含まれていたが、本文の流れに沿って選んでいけば迷うことなく解答できる。全体的に解きやすい問題であったと言ってよいだろう。

「エコウィークの活動」を紹介するニュースレターが題材であった。昨年同様、添削コメントが付されている。単語数は増加したが、本文の内容は具体的で理解しやすい。問2は、指示された文を適所に挿入する新形式の問題だった。問3は、各選択肢の語数が昨年に比べて大きく増加し、選択肢自体の理解にも速読が求められた。小問ごとの難易度の差は大きいが、総合的には標準的な難易度であろう。

「図書館でのイベント」についてのリーフレットと応募用フォーム、Eメールの3つを題材とした問題。Eメールのみを扱っていた昨年とは形式が異なる。問題数は5問で、問3以降の問題については複数の資料の内容を把握して解答する必要がある。オンラインフォームは文章以外にも情報の量が多く、設問で問われている内容に応じて隅々まで確認しなければ正答できないようになっている。

「おにぎり屋さん」の店主と主人公を中心とする物語を題材にした問題。昨年と同様に、物語中の出来事を時系列順に並べ替える問題や内容の一致を問う問題が出題された。本文中で明言されていないことについて読み取る必要がある問題も一部あったものの、紛らわしい選択肢は少なかった。また、昨年出題された、物語中に書かれていない出来事を選択する問題は出題されなかった。

「マインドワンダリング」についての英文を読み、プレゼン資料の空所を埋める形式である。問5は4人の生徒による文章を読み解答する形式に変更となったが、英文の内容は平易で比較的解きやすい。本文と選択肢を慎重に照らし合わせる必要がある問2はやや解答しにくいが、ほとんどの設問が本文の流れに沿って出題されているため、全体としては解答しやすい構成となっている。

今年も昨年同様の形式での出題となった。「スポーツにおけるテクノロジーの長短」に関するエッセイを書く手順に沿って問題が出題される形式であった。設問数も昨年同様5問であった。英文の語数は昨年と比べ100語程度減少した。いずれの設問も解答根拠が明白なため解きやすかったが、情報の与え方が多岐にわたるため、限られた時間内で解き切る必要があることを考えると標準的な難易度であると言える。