A・Bともに昨年と同様の形式である。Aは1～2文の英文を聞き、その内容に最も近い英文の選択肢を選ぶ問題が4問、Bは1～3文の英文を聞き、その内容に最も近いイラストを選ぶ問題が4問出題された。Aでは、読み上げ文に含まれる単語が誤答選択肢にも散りばめられており、内容を正確に把握していないと迷いやすい。ただし、音源の発音はクリアで聞き取りやすいため、2回聞けば問題なく解答できるだろう。

2人の人物の対話を聞き、その内容に合致するイラストを選ぶ問題。昨年と同様の問題形式で、設問数も3問のままであった。音声は明瞭で聞き取りやすく、また本文に対して問われている内容が比較的ストレートに表現されているため取り組みやすい。ただし問9は、女性の最初の発言が過去の話であり、問われているのは現在の状況であることに注意する必要がある。

短い対話を聞き、問題冊子に書かれた設問の答えとして最も適切なものを選ぶ問題。昨年と同様の問題形式で、設問数も変わらず6問であった。放送される英文の語数にはほぼ変化はないが、選択肢の語数が40語程度増加した。昨年同様、イギリス英語話者によると思われる発話が含まれていた。対話の状況と問われている内容を、注意深く確認する必要がある設問も含まれた。

Aは「学校までの行き方」のイラストを時系列順に並べ替える問題と、「キャリアフェア」の表を完成させる問題。並べ替え問題は2024年など偶数年に出題されていたが、今年はイラストの数が1つ増え、ダミーの選択肢が紛れ込む形となった。Bは昨年と同様、4人の説明を聞いて「自習する場所」を選ぶ問題。聞き取る項目は多いが、誤りの選択肢が比較的分かりやすかった。

「魚の新しい養殖法」についての講義が題材となっている。構成は昨年と同じで、講義の概要をまとめたワークシートの空所を埋める問題、講義の内容と2人の人物の発言が一致しているかを判断する問題、図表および講義を元にした対話の内容と一致する英文を選ぶ問題が出題された。整理の難しい情報も含まれ、パラグラフごとの要点を聞き取って把握できるかがポイントになるだろう。

Aは「フランス語の授業の形式」に関する2人の対話、Bは「イヤホン・ヘッドホンで音楽を聴くときの注意」に関する3人の会話。出題形式、設問数は共に昨年と同様である。会話の速度は速くない。全体として標準的な難易度だが、問35は正答を導くための情報が間接的に述べられており、最後の発言だけで誤答に飛びつかないよう注意。問37の選択肢は一見、込み入っているが、グラフの内容の精査は不要である。